最佳体育竞猜平台(ac0p.cc)是中国最优质游戏品牌,最佳体育竞猜平台综合各种在线游戏于一站式的大型游戏平台,多年来一直为大家提供极致体验的游戏环境,最佳体育竞猜平台值得信赖,期待广大游戏爱好者前来体验,最佳体育竞猜平台将把最好的游戏体验带给大家!

<rt id="iagio"></rt>
<object id="iagio"><div id="iagio"></div></object>
<rt id="iagio"></rt>
<sup id="iagio"></sup>
<acronym id="iagio"><center id="iagio"></center></acronym>
最佳体育竞猜平台学院概况师资队伍党建工作人才培养学科建设学生工作国际交流招生就业校友之窗学术期刊安全文明视频外院
最佳体育竞猜平台
 图片新闻 
 学院要闻 
 通知公告 
 党建思政 
 教学科研 
 交流合作 
 学生天地 
 
 
学院要闻
您的位置: 最佳体育竞猜平台>学院要闻>正文

山东师范大学外国语学院成功举办“新理念 新实践 新资源——新文科背景下外语课堂思政建设研讨会”

时间:[2021-06-12]  来源:

2021611日最佳体育竞猜平台,山东师范大学外国语学院成功举办“新理念 新实践 新资源——新文科背景下外语课堂思政建设研讨会”最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台。本次论坛由外语学科发展研究专业委员会主办最佳体育竞猜平台、山东师范大学外国语学院承办最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台、高等教育出版社和《山东外语教学》协办。此次会议旨在通过探讨外语教学过程中的新理念最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台、新实践和新资源促进外语课堂的思政建设最佳体育竞猜平台。本次会议在山东师范大学长清湖校区文渊楼B242会议厅举行,并同时通过腾讯会议和B站进行了现场直播最佳体育竞猜平台。约150人参加了线下会议最佳体育竞猜平台,共计2000余人通过网络直播线上观看了会议最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台。

在上午的开幕式中最佳体育竞猜平台,山东师范大学党委常委最佳体育竞猜平台、副校长王传奎教授最佳体育竞猜平台、上海外国语大学胡开宝教授分别致辞最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台∽罴烟逵翰缕教??皇接缮蕉Ψ洞笱夤镅г涸撼?最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台、《山东外语教学》主编王卓教授主持。

在致辞中最佳体育竞猜平台,王传奎副校长首先对本次论坛的召开表示了热烈的祝贺,向出席研讨会的专家、学者和嘉宾表示了诚挚的欢迎。王传奎副校长随后介绍了山东师范大学的基本情况,对外国语学院在课程建设、专业建设、学术平台建设和学术期刊最佳体育竞猜平台、举办国际国内学术会议等方面取得的成绩表示了肯定。最后,王传奎副校长预祝本次论坛取得圆满成功最佳体育竞猜平台。

                                                                                   王传奎副校长致辞

会场全景

胡开宝教授首先对山东师范大学为本次会议的顺利举办所做出的贡献表示了感谢,并介绍了外语学科专业发展委员会论坛成立的背景和目的最佳体育竞猜平台。胡开宝教授提到最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台,课程思政就是“教书育人”最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台,是解决如何通过教书达到育人的目的最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台∽罴烟逵翰缕教ǎ课程思政是一个体系,包括教材、教师和教学内容最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台。胡开宝教授强调最佳体育竞猜平台,教师是课程思政中最重要的因素,教师应该做到热爱工作最佳体育竞猜平台、热爱学术最佳体育竞猜平台、热爱学生最佳体育竞猜平台,在此基础上最佳体育竞猜平台,才能够为课程思政打好基础最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台。随后最佳体育竞猜平台,胡开宝教授论述了人类情怀、家国情怀、法律和道德等内容在课程思政中的重要性。在课程思政的形式方面最佳体育竞猜平台,胡开宝教授认为课程思政应该以“润物细无声”的传授方式来达到思政目的。

 上午的主旨发言环节中,南开大学张文忠教授、电子科技大学胡杰辉教授最佳体育竞猜平台、西南交通大学李成坚教授最佳体育竞猜平台、河北师范大学李正栓教授、扬州大学王金铨教授、湘潭大学胡强教授最佳体育竞猜平台、中国石油大学(华东)毛浩然教授先后做了主旨发言最佳体育竞猜平台,发言由西安交通大学陈向京教授、山东师范大学王金娥副教授最佳体育竞猜平台、山东科技大学唐建敏教授最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台、山东师范大学葛云锋教授和泰山学院张庆云教授先后主持。

南开大学张文忠教授的报告主题是“‘个性化英语学习’课程文化建设中的思政融入”最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台。张文忠教授从报告的题目出发,结合南开大学的课程实践,介绍了南开大学外国语学院“个性化英语学习”选修课程的文化建设创新实践及思政融入课程文化建设的做法最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台∽罴烟逵翰缕教ㄗ罴烟逵翰缕教ㄗ罴烟逵翰缕教?!案鲂曰⒂镅啊笨纬讨荚谕ü淌σ?最佳体育竞猜平台,实施一系列学习任务和课堂角色最佳体育竞猜平台,在这一过程中强调合作学习最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台。张文忠教授提到最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台,课程文化就是一种实践共同体文化最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台,课程文化建设连通思政∽罴烟逵翰缕教ǎ课程中的每位参与者都是课程实践共同体的一份子最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台,遵循全人教育理念和赋权增能原则最佳体育竞猜平台,张教授认为课程文化自动包含了诸多思政元素,课程文化建设即为课程思政最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台,立德树人的思政无处不在最佳体育竞猜平台。张文忠教授最后提到最佳体育竞猜平台,在这种课程实践共同体文化中最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台,课程文化是用来浸润的最佳体育竞猜平台,外语思政需润物无声,育人于细节最佳体育竞猜平台。

电子科技大学胡杰辉教授围绕“外语课程思政的系统观与生态位”展开报告最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台。胡杰辉教授首先对外语课程思政和其他课程的课程思政进行了区别最佳体育竞猜平台,他认为外语工作者需要从理论与实践维度进行系统探索最佳体育竞猜平台。在理论维度上,胡杰辉教授认为外语教师需要从教育政策、课程理论和外语学科的特点三个维度系统挖掘外语课程思政的内涵最佳体育竞猜平台。他表示,外语教师要善于挖掘语言材料的价值标准最佳体育竞猜平台,同时进一步挖掘是何种价值最佳体育竞猜平台、谁的价值最佳体育竞猜平台,这是回答为什么培养人等教育问题的应有之义最佳体育竞猜平台。其次最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台,胡杰辉教授阐述了外语课程思政的设计与研究最佳体育竞猜平台,他认为要从宏观外语课程思政态势和微观外语课程思政建设两方面进行探索最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台,遵循教育生态系统的属性最佳体育竞猜平台,让各个要素保持平衡和能量交换,促进外语课程思政学习资源和互动机会的有效感知解读和转化最佳体育竞猜平台,提升教学效果最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台。

西南交通大学李成坚教授的报告题目为“新编教材中选篇和思辨训练的思政维度”最佳体育竞猜平台。李成坚教授首先从“什么是课程思政”出发最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台,结合自己对习总书记提出的“中国梦”的理解最佳体育竞猜平台,引出外语学科应该如何进行思政这一思考最佳体育竞猜平台。李教授认为最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台,课程思政最本质的功能就是关于社会主义核心价值观的引领最佳体育竞猜平台∽罴烟逵翰缕教?;谡庖患壑倒垡斓谋尘白罴烟逵翰缕教?,李成坚教授指出外语课程思政应该立足外语学科属性,从外语学科独具的中外比较视角最佳体育竞猜平台、跨文化历史交流最佳体育竞猜平台、多样平等的文化价值观这三个优势出发,培养多元文化和文明互鉴的文化价值观最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台。

河北师范大学李正栓教授以“英美诗歌教学与立德树人为题最佳体育竞猜平台,首先介绍了诗歌的教诲功能、愉悦功能和感动功能最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台。他提到最佳体育竞猜平台,作为教师要注重教师育人最佳体育竞猜平台,挖掘诗歌思政内涵,培养德才兼备的人才最佳体育竞猜平台。通过翻译欣赏诗歌,培养学生对祖国语言的热爱与文化自豪和自信。李教授还提出,歌即诗最佳体育竞猜平台,诗即歌最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台;在比较当中学习最佳体育竞猜平台;让学生学习评论和提问;鼓励学生仿写和创作等理念方法,他认为诗歌讲解应该通过讲解、比较最佳体育竞猜平台、对比最佳体育竞猜平台、翻译、创意写作最佳体育竞猜平台、互动等手段使学生潜移默化的融入课堂,在润物细无声中感受到学习诗歌的愉悦并进行双向学习和跨文化思考。

     扬州大学王金铨教授报告题目为“一流课程建设与思政建设融入的思考与实践”最佳体育竞猜平台。王金铨教授首先陈述了课程思政的内涵最佳体育竞猜平台、专业课程思政中的元素最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台,并分享了自己对于课程思政内涵的理解。他认为课程思政绝不是空谈最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台,而是应该在潜移默化中达到育人的目的。随后,王金铨教授以其主持的一流课程《跨文化交际通识通论》为例最佳体育竞猜平台,介绍了这一课程在重视西方文化的讲解的同时最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台,如何更好地对中国本土文化进行英文表述最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台,通过学习和比较,引领学生做到知己知彼最佳体育竞猜平台,树立良好正确的价值观以此达到思政目的最佳体育竞猜平台。

湘潭大学胡强教授的发言以“知识管理与外语教师的思政素养”为题展开最佳体育竞猜平台。胡教授引用了陆游“气不素养最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台,临事惶遽”,强调思政的重要性最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台。作为一堂好的思政课最佳体育竞猜平台,他认为首先要让学生拥有知识地图和知识框架,这也是衡量一节课成功与否的关键因素最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台。除此之外最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台,教师应该具有较高的知识管理与思政素养设计和布局的能力最佳体育竞猜平台,教师的知识新格局和思政的新素养是推动思政的一个关键因素所在最佳体育竞猜平台。胡教授通过课程具体实例最佳体育竞猜平台,提出以思政育人的模式为创新最佳体育竞猜平台,强化思政引领。最后最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台,胡教授再一次强调思政素养体现的是举一反三和触类旁通的能力最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台,在思政建设中占举足轻重的位置最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台。

中国石油大学(华东)毛浩然教授的报告题目为“外语课程思政核心要素的加法与减法”最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台。毛教授从课程思政研究实践热的冷思考,外语课程思政核心要素做加法和外语课程思政核心要素做减法三方面出发最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台,论述目前思政建设存在的问题最佳体育竞猜平台,他认为要对核心要素和精准滴灌做加法最佳体育竞猜平台,对无关要素和大水漫灌做减法,确保外语课程思政内涵的系统性最佳体育竞猜平台、前沿性和包容性,倡导外语课程思政“少许”“若干”的适时适量最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台、水乳交融若隐若现的精准融合最佳体育竞猜平台、精心设计随意表现的浑然天成。毛教授提出要有“全球视野最佳体育竞猜平台,不忘本来最佳体育竞猜平台,吸收外来最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台,面向未来”的觉悟最佳体育竞猜平台。

在下午的讲坛中最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台,战略支援部队信息工程大学陈春华教授作了题为“英语视听说课程与课程思政”的报告最佳体育竞猜平台。陈春华教授从视听说课程,视听说课程思政两方面出发进行介绍最佳体育竞猜平台。作为《英语类专业本科教学指南》中规定的英语专业核心课程最佳体育竞猜平台,英语视听说课程在英语专业人才培养过程中发挥着重要作用最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台。陈春华教授分享了自己对于视听说课程的教学目的的思考最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台,他认为视听说课程要充分利用课程内容鲜活最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台、呈现方式多样最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台、跨文化对比资源丰富的优势最佳体育竞猜平台。教师要用开放的胸怀和眼界来传授知识,结合各个学校的办学育人目标和定位最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台,根据课程特点最佳体育竞猜平台,坚持价值塑造最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台、知识传授和能力培养相结合,有效融入课程思政最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台。最后,陈教授强调要在课程中锻炼思辨能力最佳体育竞猜平台,增强学生跨文化意识最佳体育竞猜平台,为培养高素质英语专业人才服务最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台。

哈尔滨工业大学刘克东教授的报告以“爱国主义最佳体育竞猜平台、学术诚信、经典熏陶——英语专业导论课程思政实践与探索”为题展开最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台。刘克东教授从“三爱”教育(爱国最佳体育竞猜平台、爱校、爱专业),学术诚信与学术规范和必读书目与批判性思维培养三方面结合自己的亲身经历进行了介绍。刘克东教授提到,哈工大的英语专业导论课能够让学生了解本专业的国内外历史最佳体育竞猜平台、现状最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台,及本校专业的学科方向、课程体系等相关情况最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台,以此培养学生对本专业的认同感最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台。在这一课程的设计中结合了爱国情怀、专业认同感最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台、学术规范和学术诚信最佳体育竞猜平台,并督促学生完成一些必读书目,以此培养学生情操最佳体育竞猜平台。

青岛大学卞建华教授的报告题目为“博学外国语最佳体育竞猜平台,笃行中国心”——青岛大学外语学院思政教育建设与改革最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台。卞教授认为课程思政作为人才培养的应有之义,其重要性日益凸显最佳体育竞猜平台∽罴烟逵翰缕教?!陡叩仍盒?纬讨傅挤桨浮分忻魅分赋黾壑邓茉?、知识传授和能力培养三者融为一体最佳体育竞猜平台,基于这一方案最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台,卞教授提出要于价值塑造中,在知识传授和能力培养中帮助学生树立正确的世界观最佳体育竞猜平台、人生观和价值观最佳体育竞猜平台。卞建华教授介绍了青岛大学“1234协同融合育人体系“的理念最佳体育竞猜平台,“大思政教育”“师生面对面”等措施和活动最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台,向大家展示了青岛大学外国语学院在制度保障最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台、团队建设最佳体育竞猜平台、教学研究最佳体育竞猜平台、学生工作等方面的经验和做法最佳体育竞猜平台。

最后,山东师范大学王卓教授以“课程思政对外语专业课程建设的导向性和媒介性(理论与实践)“为题展开报告最佳体育竞猜平台。王卓教授提出课程思政引领下教育观最佳体育竞猜平台、知识观最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台、课程观的三观重构最佳体育竞猜平台;作为课程目标导向和内容导向的课程思政最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台;作为教师团队建设媒介的课程思政以及外语课程思政“双循环”的四个观点最佳体育竞猜平台。王卓教授强调,所有课程最终的指向都应该是价值性指向,要通过事实或者概念性知识经过方法性知识最终到达价值性知识最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台。王卓教授从《纲要》和《国标》出发最佳体育竞猜平台,她认为目前存在外语课程价值性知识缺位和国家意识元素缺位最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台,而要解决这一问题只能通过深度教学来解决最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台。对于外语学科的深度教学来说最佳体育竞猜平台,强化外语类专业的人文性和课程思政是高度一致的最佳体育竞猜平台。最后最佳体育竞猜平台,王卓教授提出跨学科视角是引领教学从事实性知识走向价值性知识,实现深度教学的重要途径。

 随后最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台,山东师范大学大学英语教学团队(韩冰最佳体育竞猜平台、陈琳琳团队)和山东师范大学英语专业综合英语教学团队(王秀香最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台、刘焱团队)在文渊楼B550教室进行了外语学科思政教学展示最佳体育竞猜平台。论坛与会专家最佳体育竞猜平台、学者进行了现场观摩,并进行了点评和总结,在大外和综合英语的课程设计最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台,课本讲解的具体内容设计等角度给出了高屋建瓴的意见最佳体育竞猜平台。

(大学英语教学团队)

                                                  (综合英语教学团队)

(专家点评最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台、与会代表讨论) 

(专家点评最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台、与会代表讨论)

   最后最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台,山东师范大学王卓教授再次对各位专家和参会代表表示衷心感谢,并期待与各位专家学者再次共聚山师最佳体育竞猜平台最佳体育竞猜平台,一起探讨外语学科最佳体育竞猜平台、专业最佳体育竞猜平台、课程建设和发展最佳体育竞猜平台。

 

 

 

下一条:外国语学院党委组织召开师生意识形态研判会

关闭窗口

版权所有?山东师范大学 外国语学院
济南市长清区大学科技园大学路1号 邮编:250358

最佳体育竞猜平台
<rt id="iagio"></rt>
<object id="iagio"><div id="iagio"></div></object>
<rt id="iagio"></rt>
<sup id="iagio"></sup>
<acronym id="iagio"><center id="iagio"></center></acronym>